'Stop' Ortográfico

Aqui seguimos o tradicional jogo de "Stop" porém as letras sorteadas são substituídas por determinadas consoantes e correspondências entre fonema e letra (ex.: “fonema /s/ representado por letra ç”; “fonema /z/ representado por outra letra que não seja o z” etc.).

 Objetivo:

• Analisar as regras ortográficas.
• Desenvolver no aluno o sentido de que escrever é reescrever. 
• Despertar no aluno o interesse pela escrita.

Material:

Folhas impressas abaixo:

LETRA/ FONEMA	NOME	ANIMAL	FRUTA	CIDADE/ESTADO	OBJETO
S
SS
S (com som de z)
Ç
Z
X(com som de z)

LETRA/ FONEMA	NOME	ANIMAL	FRUTA	CIDADE/ESTADO	OBJETO
R
RR
L
U
H
M
N

Como jogar:

• Cada aluno deverá receber uma ficha como esta acima;
• Ao sinal do professor os alunos deverão preencher a ficha;
• O professor faz as correções junto aos alunos;
• Cada acerto vale dez pontos. 
• Os alunos devem somar seu pontos;
• Ganha o jogo o aluno que fizer maior número de pontos.

Vale lembrar que ortografia é a parte da língua responsável pela grafia correta das palavras e por isso é necessário trabalhá-la de uma maneira intensa e ativa nos alunos, já que se percebe grande dificuldade nesse aspecto.

Beijo, beijo

Lauandah Antunes