sexta-feira, 12 de outubro de 2012

Dinâmica: O que você faria se...



         Nessa dinâmica trabalhamos valores como paz, amor, tolerância, amizade, fé, compaixão, alegria, esperança, honestidade, solidariedade, verdade e outros valores semelhante. A vivência de tais valores alicerça o caráter,  reflete na conquista da personalidade e assim possibilitamos mesmo que de forma pequena a formação de seres novos e renovados, contribuintes da construção de um mundo melhor com indivíduos mais conscientes do seu papel na sociedade.


 Objetivo:

  • Resgatar valores;
  • Combater ao bullying
  • Respeitar a si próprio, ao meio ambiente e social, a conscientização e a união.

Material:

Papel Color Set, Papel contact e folha impressa com as fichas a serem utilizadas.




Sugestões de situações para a fichas:

O que você faria...

  • ... se o valentão da classe viesse provocar você?
  • ... se a professora percebesse que você esta colando na prova?
  • ... se um garoto lhe escrevesse um bilhetinho dizendo que você é uma gatinha charmosa?
  • ... se você havia prometido emprestar sua bicicleta  e depois arrependesse?
  • ... se alguém desse um chute em seu cachorro?
  • ... se seu primo se achasse o mais inteligente de todos?
  • ... se você não tivesse o ingresso mas daria para entrar no cinema porque o porteiro estava distraído?
  • ... se um mendigo pedisse para você ajudá-lo a atravessar a rua?
  • ... se você encontrasse uma caixa de canetas coloridas no pátio da escola?
  • ... se alguém soltasse um pum ao seu lado?
  • ... se você visse alguém roubando alguma coisa?
  • ... se falando uma mentirinha você não levasse bronca?
  • ... se você não tivesse a mochila que todo mundo tem?
  • ... se alguém pedisse pra você guardar um segredo?
  • ... se seu pai lhe desse uma bronca porque o rádio esta quebrado mas o culpado é seu irmão?
  • ... se alguém inventasse uma coisa feia a seu respeito?
  • ... se a professora mandasse você ficar em silencio mas todo mundo estivesse conversando?
  • ... se você fosse almoçar na casa de um amigo e servissem a comida que você mais odeia?
  • ... se todo mundo elogiasse seu colega pelo trabalho escolar mas quem fez tudo foi você?
  • ... se o porteiro do prédio pedisse pra você não falar palavrões no corredor?
  • ... se alguém parasse você na rua e pedisse seu tênis novinho em folha?
  • ... se você visse um garoto dando tapas em uma garota?
  • ... se sua vizinha vivesse se exibindo só porque compra mais coisas do que você?
  • ... se você fosse a casa de uma colega e descobrisse que ela é muito pobre?
  • ... se sua irmã passasse o tempo todo xeretando suas coisas?
  • ... se sua mãe descobrisse que você pegou dinheiro da carteira dela e não avisou?
  • ... se seu avô reclamasse porque você arrotou na mesa?
  • ... se na sua turminha os meninos levassem sempre vantagem?
  • ... se você ganhasse uma bola nova e o vizinho pedisse a bola emprestada?
  • ... se um(a) garoto (a) comentasse com as (os) amigos (as) que  esta apaixonado (a) por você?se você visse alguém se aproveitando de outra pessoa que não pode se defender?

A dinâmica:

          A turma deve se despor em círculo. As fichas deverão ser colocadas embaralhadas no centro da sala. O turma deverá definir a ordem da jogada por ordem alfabética. O aluno deverá iniciar o jogo pegando uma ficha no centro, a qual ele deverá ler e responder. Ex:



"O que você faria se a professora percebesse que você esta colando na prova?"

O aluno deverá responder e os outros alunos poderão dar sua opinião dizendo o que fariam também. Todos os alunos deverão ler uma ficha e dar sua opinião a respeito das outras.
O professor deve conduzir a dinâmica propondo um "bate papo"prazeroso, e produtivo, possibilitando a reflexão dos alunos sobre os temas propostos.

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Beijo, beijo 

Lauandah Antunes











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